WEBBALL : n° 23474,
type : Thesis,
mots-clés : waf;sng;ghn;cmr;edc;lng;scl;ths;
Langue du texte : en
Albaugh, Ericka Ann (2005).
The colonial image reversed: advocates of multilingual education in Africa (Cameroon, Senegal, Ghana). Durham NC : Duke University (PhD thesis). 383 pp.
Date de la dernière modification : 2007-07-10